Buenas y nebulosas noches.....
El otro día perdiendo el tiempo por Facebook me salió ese artículo que me llamó mucho la atención y como siempre he hecho con este tipo de "cosa" la comparto con vosotros porque me parece realmente interesante.... luego ya cada uno que actúe y obre en consecuencia..
Este que os dejo habla sobre la manera en como a veces hablamos a nuestros hijos o nuestros niños, sin ser la manera más adecuada y pudiendo utilizar otra, si verdaderamente queremos educarlos.
Os dejo el artículo y espero que os resulte práctico.
Un saludo desde el fondo de la niebla..!!!!!!!
"Si te portas mal los reyes no te traerán juguetes" FRASES A EVITAR
¿QUÉ SUCEDE CON TODAS ESTAS "ADVERTENCIAS"?
1. El niño no se comportará bien por propia voluntad, sino por obtener un beneficio.
2. El niño vivirá pensando que a cada cosa que hacen le están observando.
3. Sí puede que al principio haga caso, pero al cabo de rato, incluso minutos, se olvidará y
volverá a recaer en lo mismo.
volverá a recaer en lo mismo.
5. No obtendrá un aprendizaje social sano de cómo resolver un problema.
6. Cuando sepa quienes son los Reyes Magos y Papá Noel...¿qué pasará con esa advertencia?
7. Es una advertencia fundada en el miedo y la ausencia de veracidad.
8. Puede ser la que como adultos y niños estamos acostumbrados a oir o..a decir estas
cosas, pero no es la mejor manera para crear buenas habilidades sociales.
cosas, pero no es la mejor manera para crear buenas habilidades sociales.
¿QUÉ PODEMOS HACER?
¡¡EXTINGUIRLAS!!
¿CÓMO PODEMOS HACER QUE NUESTROS PEQUEÑOS TENGAN COMPORTAMIENTOS
SOCIALMENTE BUENOS?
SOCIALMENTE BUENOS?
1. Tu hijo tiene un comportamiento equivocado por una razón que puede que a simple
vista tu no puedas ver. Él cree que comportándose así obtiene determinada cosa ya sea
atención, afecto, etc.
vista tu no puedas ver. Él cree que comportándose así obtiene determinada cosa ya sea
atención, afecto, etc.
2. Averigua cuál es la creencia de tu hijo detrás de ese comportamiento equivocado.
3. Si no te encuentras capacitado para llevar la situación de una manera respetuosa,
delega en tu pareja. Es mejor que te tomes un tiempo...respira...y vuelva a conectar con
la tranquilidad para hablar con tu hijo.
delega en tu pareja. Es mejor que te tomes un tiempo...respira...y vuelva a conectar con
la tranquilidad para hablar con tu hijo.
4. Antes que corregir, intenta conectar con tu hijo. Ver por qué se siente así, qué necesita,
y muestrále donde está el límite si él no lo conoce, pero siempre se amable con él, intenta
mostrar tu comprensión y cariño pero recuerda que has de ser firme con la situación,
porque hay límites que no se pueden traspasar "mi libertad termina donde empieza la tuya"
todos tenemos derecho a que nos respeten.
y muestrále donde está el límite si él no lo conoce, pero siempre se amable con él, intenta
mostrar tu comprensión y cariño pero recuerda que has de ser firme con la situación,
porque hay límites que no se pueden traspasar "mi libertad termina donde empieza la tuya"
todos tenemos derecho a que nos respeten.
5. Habla con tu hijo cuando todo haya pasado, si es mayor, puedes expresarle cómo te has
sentido y él también puede expresar cómo se sintió. Ambas partes podéis disculparos,
incluso ver la forma de cómo poder sobrellevar el problema mejor.
sentido y él también puede expresar cómo se sintió. Ambas partes podéis disculparos,
incluso ver la forma de cómo poder sobrellevar el problema mejor.
6. Crea momentos de conexión en la familia ¿Cómo? Con reuniones familiares en las que
podáis hablar de una manera sana, desde la empatía. Dónde podáis hacer planes juntos
y negociarlos. Incluso donde podáis programar todos dónde ir o qué hacer el próximo
fin de semana. Podéis terminar las reuniones familiares con algún juego divertido, una
película, o algo que os ayude a estar unidos por un ratito. Dedicaros tiempo es importante.
podáis hablar de una manera sana, desde la empatía. Dónde podáis hacer planes juntos
y negociarlos. Incluso donde podáis programar todos dónde ir o qué hacer el próximo
fin de semana. Podéis terminar las reuniones familiares con algún juego divertido, una
película, o algo que os ayude a estar unidos por un ratito. Dedicaros tiempo es importante.
Todas estas propuestas han sido extraídas de los principios de Disciplina positiva.
Si queréis profundizar más os recomiendo totalmente los libros de Jane Nelsen sobre
Disciplina Positiva.
Si queréis profundizar más os recomiendo totalmente los libros de Jane Nelsen sobre
Disciplina Positiva.
POR FAVOR NO UTILICEMOS CHANTAJES, ADVERTENCIAS, CASTIGOS, PREMIOS PARA
QUE NUESTROS HIJOS SE PORTEN "BIEN".Porque si es eso lo que queremos y lo
hacemos desde el castigo, las amenazas, advertencias, chantajes, lo único que
conseguimos es alejarnos de nuestro propósito. Nos alejamos de que tengan
unas buenas habilidades sociales. Desprendámonos de nuestra mochila, aunque nos cueste,
intentemos hacerlo poco a poco...
QUE NUESTROS HIJOS SE PORTEN "BIEN".Porque si es eso lo que queremos y lo
hacemos desde el castigo, las amenazas, advertencias, chantajes, lo único que
conseguimos es alejarnos de nuestro propósito. Nos alejamos de que tengan
unas buenas habilidades sociales. Desprendámonos de nuestra mochila, aunque nos cueste,
intentemos hacerlo poco a poco...
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