miércoles, 21 de febrero de 2018
miércoles, 7 de febrero de 2018
4 beneficios que el disfraz aporta a los peques
Para que decir más.... tan sólo si es elaborado por vosotros con los peques.... Aún mejor.....!!!!
4 beneficios que el disfraz aporta a los peques
Ya está aquí la época más loca y divertida del año…, ¡Carnaval! Niños y
mayores nos convertimos en nuestros personajes favoritos y disfrutamos del
ambiente festivo.
Disfrazarse es un juego que aporta grandes beneficios a nuestros peques. Ya
hemos hablado en alguna ocasión de la importancia del juego simbólico en el
aprendizaje de niñas y niños, y…, ¡no se nos ocurre un mejor día, para seguir
explorando sus beneficios, que en carnaval!
Al disfrazarse, los peques, tienen la oportunidad de adquirir un rol
diferente y eso, mamis y papis, potencia la creatividad, la imaginación y la
inteligencia. Pero los beneficios del disfraz no solo se quedan ahí, también
potencia el desarrollo emocional y comunicativo. Aquí te dejamos cuatro razones
por las que debes disfrazar a tu peque, ¡esto se pone interesante!
Perdiendo el miedo al ridículo
¿Hay algo más divertido que disfrazarse? Nuestros peques disfrutan tanto,
que olvidan la vergüenza para abrazar al personaje que han decidido
representar, un paso muy importante para ganar un pulso a la timidez y
reafirmar su autoconfianza.
¡La mejor terapia social!
Al convertirse en otra persona, niños y niñas desarrollan la empatía:
pensar, sentir y entender los problemas de su personaje, les ayudará a explotar
sus habilidades sociales.
Experimentando con el lenguaje
¡Los peques son lo más! Cuando se disfrazan, además de empatizar con otra
realidad social, experimentan con el lenguaje: pueden aprender nuevo
vocabulario probando códigos lingüísticos diferentes, lo que les lleva a
desarrollar al máximo sus habilidades comunicativas.
Mostrando sentimientos
Cuando tu peque elige un disfraz, además de arrancarle unas cuantas risas,
es una forma de expresar sus emociones. Son varias las terapias infantiles que
se valen de este juego para fomentar el desarrollo emocional en niños y niñas.
Perder el miedo, mostrar sus verdaderos sentimientos y reconocerse a sí mismos
es uno de los objetivos del disfraz.
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Concepto "Polares"
El título parece una maravilla pero es algo muy sencillo que hemos hecho esta mañana aprovechando unos de los troqueles que venían en el proyecto del Polo Norte.
Son siluetas de animales del Polo Norte. Después de adivinar cuál era cada uno los hemos utilizado para trabajar conceptos sencillos pero de una manera más visual por decirlo así. Por ejemplo:
- Grande - pequeño - mediano
- Muchos - pocos
- Arriba - abajo
- Izquierda - derecha
- Más que... - menos que...
Y posiblemente se podrán trabajar algunos más, aunque lo dejamos ahí.
Un saludo y comparto con vosotros algunas fotos.
viernes, 2 de febrero de 2018
Educar a los niños para solucionar conflictos
Aquí os dejo un artículo sobre como también podemos aprender con los Conflictos que en el día a día puedan surgir con nuestros pequeños, y como podemos enseñarles a que ellos mismos los resuelvan.

Pautas para enseñar a los pequeños a
solucionar los conflictos
Un conflicto puede
entenderse como una situación o circunstancia que implica un problema o
una dificultad.
Lo habitual es que el conflicto
produzca sentimientos negativos como incomodidad, mal humor,
impotencia, ansiedad, etc. Y puede provocar enfrentamientos,
situaciones de discrepancia y tensión.
El conflicto por lo tanto suele ser
valorado como algo negativo que tiende a evitarse. Pero un
conflicto puede entenderse como una oportunidad de aprendizaje. Es
una oportunidad para aprender habilidades sociales y competencias de
negociación, de empatía, respeto, negociación, escucha y toma de decisiones,
entre otras.
Por ello es fundamental aprovechar
los conflictos que se les presenten a los más pequeños y utilizarlos
para enseñarles a enfrentarse a las situaciones de la vida. Ya que nos guste o
no, a lo largo de la vida se les presentaran diferentes conflictos. Si tienen
las habilidades necesarias, para resolverlos de forma constructiva, a través
del dialogo y la negociación, alcanzaran importantes metas.
¿Cómo podemos enseñar a los niños y
niñas a resolver los conflictos?
· Haz de ejemplo. Ante cualquier
conflicto que se presente, como adultos, con los pequeños o con otros
adultos. Los niños imitan nuestra forma de actuar, si queremos que resuelvan de
forma respetuosa sus conflictos, sin gritos, golpes o rabietas, debemos hacer
lo mismo. Ser respetuosos ante cualquier conflicto, utilizar el dialogo y la
comunicación y buscar soluciones constructivas.
· Favorece la
comunicación en el niño o niña. El pequeño ha de saber exponer su punto
de vista y saber resolver las situaciones que no le gustan.
· Simula situaciones en
casa. Puedes utilizar conflictos reales que tenga el niño o inventarlos.
Cualquier conflicto con un compañero de clase vale, etc.
· Utilizar los
conflictos que surjan en el hogar. En una familia es normal que surjan
muchos conflictos. Cuando alguno surge podemos emplearlos para enseñar al niño
o niña como actuar. En lugar de simplemente reñirle, explicarle lo que
debe hacer la próxima vez.
· Da diferentes opciones. Ofrece diferentes
opciones (dos o tres opciones) y deja que el niño decida. Ojo, no
se trata de castigar al niño, es importante que no lo vean como un castigo.
Dialogamos con ellos y les damos opciones, es importante que aprendan que sus
actos tienen unas consecuencias. Ante un conflicto entre las diferentes
opciones que podrán escoger habrá unas consecuencias.
Practica los siguientes pasos para
solucionar conflictos con ellos:
· Identifica el
conflicto. Habla de ello objetivamente. ¿Qué ha ocurrido? ¿Qué personas están
implicadas?
· Expresa cómo te
sientes. Habla con el niño, pídele que cuente cómo se siente, cuéntale (si
estas implicado en el conflicto), como te has sentido.
o De esta forma ayudas a
desarrollar su empatía.
o Utiliza los mensajes
yo y no los mensajes tú, es decir evita decir tú has hecho esto mal, cámbialo
por yo me he sentido mal.
· Expresa las
necesidades de ambas partes. Es importante que ambas partes se
escuchen.
· Crea con ellos una
lluvia de ideas. Puedes preguntarles ¿Qué podemos hacer? y proponer entre todos diferentes
opciones.
· Piensa y razona con
ellos, las ventajas e inconvenientes de cada opción. Las cosas malas y buenas.
· Elige entre todos la
opción que parece mejor. En la que no se trata de que nadie gane a nadie,
sino en llegar a un consenso y un acuerdo.
· Lleva a cabo la
solución escogida y una vez hecho, valora lo ocurrido
·
Celia Rodríguez Ruiz
Psicóloga y Pedagoga
@Celia_RodrigRu
jueves, 1 de febrero de 2018
miércoles, 31 de enero de 2018
Cuento viajero: Gloria Fuertes
Buenas noches a todos....
Este año tocaba la POESÍA de la gran GLORIA FUERTES....
Y aprovechando que estamos con el proyecto de La Selva, pues que mejor poesía que el Dentista de la Selva. A partir de aquí.... un Gran León y un Gran Cocodrilo, lo protagonistas de la poesía.... (( la verdad que el león se nos fue un poco de las manos, el cocodrilo... ya fue un poco mas comedido ))
A parte de ello, es importante que les leamos poesía a los niños: el nuevo vocabulario, la rima, las frases cortas, dramatizar lo que estamos leyendo.... a parte de ser un recurso diferente a los tradicionales cuentos. De la misma manera os animo a contarle a los niños trabalenguas y a animarles a que los repitan, yo lo he hecho en clase y la verdad que como la cambia la cosa, cuando algo les interesa y se esfuerzan por hacerlo o decirlo bien.
Aquí os dejo una serie de razones de porqué la Poesía es tan importante para los niños:
¿Por qué es tan importante la poesía infantil?
Muchos padres piensan que la poesía es simplemente una forma de expresión más bonita pero en realidad es mucho más que eso. La poesía también es estética, ritmo, creatividad, imaginación y conocimiento. La poesía no solo entretiene a los niños sino que estimula su desarrollo. Algunas de las ventajas de leerles poemas a los niños son:
- Favorece el desarrollo del lenguaje ya que suele utilizar frases más complejas y elaboradas que los cuentos.
- Desarrolla nuevas habilidades comunicativas y potencia la expresión verbal, fundamentalmente a través de las rimas.
- Enriquece la asimilación y el uso de nuevas palabras que amplían considerablemente el vocabulario infantil.
- Permite apreciar la musicalidad y las imágenes del lenguaje con mayor facilidad.
- Favorece la comprensión de conceptos cada vez más complejos que estimulan el desarrollo del pensamiento y el lenguaje.
- Estimula el gusto por la lectura, lo que favorece la formación del hábito de leer desde edades tempranas.
- Fortalece el vínculo afectivo del niño con sus padres, a la vez que le ayuda a expresar libremente sus emociones.
- Fomenta la creatividad, la imaginación y la comprensión, lo cual es muy importante a la hora de resolver los conflictos que pueden aparecer en la etapa infantil.
- Estimula la memoria auditiva y rítmica de los niños, así como la memoria visual.
- Promueve la formación de valores estéticos ya que la poesía siempre es una expresión de la cultura y la sociedad en la que el niño se debe insertar.
- Potencia el aprendizaje artístico a través del ritmo y la musicalidad.
- Favorece el aprendizaje significativo de nuevos conocimientos que ayudan a formarse una visión del mundo más integradora.
domingo, 28 de enero de 2018
Dentro de nuestra mamá
Pues si me parecía a mí, que aunque el refrán dice "que segundas partes nunca fueron buenas", siempre hay excepciones.... y ésta es una de ellas.
Hoy os traigo esta "segunda parte" del libro "Así es mi corazón" titulado "Dentro de mi mamá". Os podéis imaginar de que va, ideal para este momento y estos días.
Además tiene solapas para levantar y ver al "renacuajo" dentro de la Mama.
Divertidísimo y con Carla....... ya ni os cuento.... !!!!
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