Mostrando entradas con la etiqueta palabras. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta palabras. Mostrar todas las entradas

jueves, 22 de noviembre de 2018

Juego Lectoescritura

Buenas noches .... 

Os dejo por aquí dos juegos para nuestros pequeños en edad escolar, relacionados con el aprendizaje de la lectura y la escritura: 


  • el primero de ellos se trata de un juego muy sencillo en el que el niño tiene que identificar las vocales que faltan en las palabras. 
  • en el segundo identificar el sonido / fonema por el que empieza la palabra de la tarjeta e indicarlo con una pinza.


 
 





martes, 17 de enero de 2017

Cuentos Acumulativos.... ¡¡¡ en rueda !!!

Buenas noches.... y frías..... muy frías.....

Comparto con todos vosotros una idea que me ha parecido muy divertida y llamativa para contarle cuentos a los niños, los llamados cuentos acumulativos. Me explico: 

Los Cuentos Acumulativos son:

cuentos populares de la literatura tradicional oral,  que favorecen la atención y la motivación de los niños.

Las secuencias narrativas de estos textos permiten desarrollar la memoria,  la comprensión y expresión oral.

Son cuentos seriados donde existe una fórmula primera a la que se van añadiendo progresivamente otros elementos hasta construir una serie. 

Se puede comenzar la narración cada vez que se añade un nuevo elemento, o bien se pueden ir añadiendo elementos nuevos y en un momento determinado se corta la narración y se inicia un movimiento inverso hasta llegar a la fórmula inicial.



Existe gran cantidad de este tipo de cuentos, que a los niños les divierten mucho porque pueden ser partícipes del cuento diciendo y recordando los personajes que han salido ya. Cuentos famosos como El Gallo Kiriko, A qué sabe la luna, El pequeño conejo blanco.....






Además del cuento en sí, lo que se tratar es dibujar los personajes en una especie de rueda, con tres partes: un círculo interior donde están los personajes, un circulo que hace de tapadera y la parte que hace girar. 
De esta manera la podemos ir moviendo para que vayan saliendo los personajes. 


En el enlace que os dejo abajo viene muy explicado como hacerlo y algunos ejemplos. 



De aquí sacamos nosotros la idea, para la letra K del Cuento Viajero que os conté el otro día. Nosotros seguro que llevamos a cabo alguno. 

Un abrazooooooooooooo

domingo, 20 de septiembre de 2015

Las Palabras y los Gestos son claves para hablar con los NIÑOS.

Otro de los artículos interesantes que tenía recogidos, es este que hoy os dejo. Nos da una serie de "consejos" para que nuestros pequeños nos entiendan, tanto a nivel oral como a nivel corporal.  Muchas veces repetimos las cosas, las complicamos más de la cuenta, lo decimos y expresamos de forma incorrecta y queremos que nuestros niños nos entiendan. Por ello os dejo aquí este artículo, merece la pena leerlo e intentar ponerlo en práctica para que nuestros niños nos entiendan y comprendan.  
(( siento no deciros de donde lo saqué, es de hace ya tiempo )) 
Un saludo. 


Las palabras y los gestos son claves para hablar con los niños. Alcanzar una buena comunicación con los pequeños puede resultar, sin embargo, difícil. Por eso, aunque cada niño es distinto, y el contacto requiere reglas particulares, conviene tener en cuenta algunas pautas en el momento del diálogo, como ser concretos, claros y simples, asegurarse de que el pequeño escucha, evitar las amenazas y escucharle con atención. La comunicación con los niños a veces es complicada. Puede resultar difícil establecer los canales del diálogo para expresar de la manera más adecuada lo que se quiere decir, con objeto de que el niño reciba el mensaje y lo interprete de forma correcta.

Además, la comunicación no está constituida solo por palabras, sino también por la expresión corporal: miradas, sonrisas, gestos, abrazos, silencios. Todo esto se debe tener en cuenta al procurar mejorar la comunicación. Por supuesto, cada persona es diferente, de ahí que las distintas técnicas deban adecuarse a cada niño y, en particular, a la relación que el padre o la madre establecen con su hijo. A continuación, se muestra un decálogo de consejos para lograr una mejor comunicación con los pequeños.


1. Mensajes concretos y sencillos
2. Asegurarse de que el niño escucha
3. Pedir las cosas de una forma simple y concisa
4. Ser amable y correcto al hablar
5. Detallar al niño las consecuencias de sus actos
6. Dar oportunidades y no amenazar
7. Dar al niño la posibilidad de recapacitar
8. Ponerse al nivel de sus ojos
9. Gratificar al niño cuando se porta bien
10. Escuchar con atención


1. Mensajes concretos y sencillos
"A veces se nos olvida que nuestros hijos, sobre todo si son pequeños, tienen un tipo de pensamiento muy concreto, mientras que los adultos tendemos a expresarnos con términos más vagos y abstractos", describe la psicóloga especializada en temas de infancia Amelia Fuentes Valenzuela, coordinadora del Máster de Psicología Infantojuvenil de la Asociación Europea de Psicología Clínica Cognitivo Conductual (AEPCCC).