Noche Mágica de los Cuentos VIRTUAL

(( Pincha en la imagen y entrarás en un mundo muy especial ))

Acuesta a tus hijos leyendo y no viendo la televisión

Desde Imágenes Educativas un nuevo artículo donde la lectura y los libros son los protagonistas ((por algo será)) 

Aunque nos aconsejan y nombran algunos cuentos y libros; podéis coger cualquiera de los que tengáis en casa. Con la etiqueta "cuentos", tenéis algunos de los que nosotros tenemos.

Espero que acabéis el día ..... leyendo !!!! 

https://www.imageneseducativas.com/acuesta-a-tus-hijos-leyendo-y-no-viendo-la-television/

Creo que no hay nada más maravilloso y reconfortante que un niño se duerma leyendo. Desde pequeño dormirse escuchando cuentos historias y leyendo puede ser una de las mejores terapias para conciliar el sueño, evitar las pesadillas y los terrores nocturnos.

Todos los momentos te pases con tus hijos, serán recuerdos que les harán brillar cuando sean mayores.

La familia desempeña un papel fundamental en el desarrollo y afianzamiento del hábito lector en los niños porque tiene que ser el entorno de éstos quien inicie una conducta asertiva, como es el gusto por la lectura y se debe hacer en edades tempranas para que disfruten lo que leen, piensan y hablan.

En una sociedad donde los niños están rodeados continuamente de aparatos tecnológicos, es indispensable que desarrollamos su amor por la lectura. 

Desde Imágenes Educativas hemos preparado este magnífico recopilatorio con 10 libros adecuados a diferentes edades que harán que vuestros hijos amén la lectura.

La pequeña oruga glotona – Eric Carle (de 0 – 4 años)

La oruga era muy pequeña, pero tenía un hambre enorme. Así que se pasó todo este cuento comiendo, atravesando página tras página. Hasta que finalmente se convirtió, como todas las orugas, en mariposa. Un libro agujereado de verdad por la muy glotona.

Elmer – David McKee (de 0 a 4 años)

Elmer es un elefante como todos los demás, pero con una pequeña diferencia, y es que tiene la piel de mil colores diferentes. Azul, verde, amarillo, rojo… Pero a Elmer no le gusta ser diferente y se embarca en una aventura para poder ser gris como toda su manada. Este cuento enseña a los niños los valores del respeto y la tolerancia a la vez que les inculca que ser diferente no es ni mejor ni peor, solo es eso, diferente.

Yo mataré monstruos por ti – Santi Balmes (a partir de 5 años)

Yo Mataré Monstruos por Ti, de Santi Balmes es un precioso álbum ilustrado que aborda con mucha sensibilidad la temática de los miedos nocturnos de los niños.

Martina tiene miedo a que llegue la noche porque entonces tendrá que irse a la cama y al quedarse todo en silencio será la única que escuche al monstruo que vive justo bajo su cama. Está convencida de que bajo su casa hay una civilización de monstruos que viven cabeza abajo, reflejo de cada persona y cada vivienda. Si todos saltaran a la vez, ¿podría romperse la frontera que los separa? ¿Qué pasaría entonces?

El príncipe Ceniciento – Babette Colle (a partir de 5 años)

Una versión divertida del clásico de Charles Perrault, “Cenicienta”. En esta ocasión, nos encontramos con Ceniciento, aunque su transformación no será en príncipe, si no en un simio gigante. Mil y una peripecias le sucederán hasta que al final conozca a una princesa.

Donde viven los monstruos – Maurice Sendak (a partir de 6 años)

Cuando Max se puso su disfraz de lobo le entraron unas ganas irrefrenables de hacer travesuras, y entonces su madre le llamó «¡MONSTRUO!» y Max le contestó «¡TE VOY A COMER!». Y le castigaron enviándole a la cama sin cenar. Encerrado en su habitación, Max imagina que navega lejos, a un mundo de monstruos donde él es el rey de todos.

Un duende a rayas – María Puncel (a partir de 7 años)

Rayas, como su nombre indica, es un duende a rayas y multicolor. Al llegar su cumpleaños emprende un viaje que le llevará a conocer muchas cosas de los demás y de sí mismo. ¿Qué divertidas peripecias le esperan en el camino?  

El Principito – Antonie de Saint-Exupéry (a partir de 10 años)

Un piloto se pierde en el desierto de Sahara donde conoce al Principito. Este chico proviene de otro planeta y tiene una forma de ver la vida muy sencilla y diferente a la de los adultos. Un clásico de la literatura infantil que también pueden disfrutar los adultos debido a su contenido filosófico.

Manolito Gafotas – Elvira Lindo (a partir de 10 años)

El día a día de Manolito Gafotas y sus amigos en el barrio de Carabanchel es como el de cualquier otro niño. Con una imaginación desbordante y unos personajes llenos de carisma, viven numerosas aventuras.

Harry Potter y la piedra filosofal . J.K Rowling (a partir de 11 años)

Poca gente hay en el mundo que no conozca a Harry Potter. Este es el primer libro de la saga, que nos introduce en el mágico mundo de Potter y la escuela de magos más famosa del mundo, Hogwarts.

Matilda – Roald Dahl (a partir de 12 años)

Matilda es una niña a la que le encanta leer. Sus padres no se preocupan mucho por ella y prefieren sentarla delante de la televisión. Un día Matilda descubre que tiene un don especial que ningún otro niño tiene.

Cuento : Caperucita Roja

Buenas noches a todos aquellos que estáis detrás de la pantalla....

Siento repetirme con otro cuento, y además tan conocido, pero este es diferente: Caperucita Roja de la editorial Timunmas. La historia es la misma, pero la manera de presentarla, diferente; hay que ver la calidad tanto de los dibujos como de los maravillosos troquelados que trae el libro, otro aliciente más para contar el cuento antes de irse a la cama. Os lo recomiendo. (( además creo que también está Alicia en el País de la Maravillas, Aladin, la Reina de las Nieves )) 

Os dejo la portada del libro. 

10 motivos (y beneficios) de descubrir la lectura desde la infancia

Con motivo del Día Internacional del Libro (23 de Abril) los expertos de la Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEI-WAECE) exponen las 10 razones por las que hemos de fomentar la lectura desde la primera infancia. Esta conmemoración, que se festeja en todo el mundo busca, sobre todo, fomentar la lectura, pero también defender y proteger la industria editorial y los derechos de autor.   10 motivos (y beneficios) de descubrir la lectura desde la infancia Leer es un placer.  La lectura está relacionada con el bienestar emocional. La lectura compartida favorece la interacción y la comunicación entre adultos y niños. A partir de los ocho meses de vida los bebés ya interactúan con los adultos para comentar elementos del mundo, pues han desarrollado su capacidad de atención compartida. Mejora las habilidades lingüísticas. Se puede predecir el vocabulario y la comprensión lectora de un niño según la frecuencia con la que sus padres acostumbran a leerles libros Fomenta la imaginación. Leer estimula las áreas del cerebro que proyectan las imágenes mentales dado que ayudan al niño a 'ver la historia' a través de imágenes. Se ha encontrado que, cuanto mayor es el nivel de lectura de parte de los adultos hacia los niños, más actividad mostraban estos en los lóbulos parietales del cerebro, los encargados de dar significado al lenguaje. Es decir, de entender lo que escuchan. La lectura ayuda a expandir la capacidad de atención de los niños y mejora su capacidad de pensar ya que ayudan a nuestros cerebros a pensar en secuencias, a vincular causas, efectos y significados. Las personas que leen libros son significativamente más propensas a ser felices con sus vidas (Informe publicado por Booktrust) Leer es vivir aventuras, abrir la mente y ampliar horizontes, mejora la capacidad crítica además de favorecer la concentración y curiosidad.   Mejora el rendimiento escolar. Un niño que lee bien y entiende lo que lee, estudia mejor y puede obtener mejores resultados académicos.   Ayuda al desarrollo de la personalidad al conocer a los miles de personajes que los libros encierran hace que el niño aprenda a relacionarse y a formar su personalidad.  Transformar el hábito de leer en un interesante pasatiempo en lugar de una obligación ayudará a prepararlos para su vida adulta.

http://www.infoperiodistas.info/notadeprensa/23414/10-motivos-y-beneficios-de-descubrir-la-lectura-desde-la-infancia

1ª Obra de Teatro.

Pues sí, la pequeña Carla hizo su primera obra de teatro, y aunque por circunstancias del guión, la intervención fue corta, y aunque al principio le daba vergüenza y reparo hacerlo, .... luego lo hizo (( que va a decir el padre )) maravillosamente bien. 

La obra de teatro fue "El caso de la Estrella Perdida", adaptada a los niños de 5 años, tanto a su edad como al número de niños. 

Aprovechando esta entrada, os dejo algunos de los beneficios del teatro en los niños. Tristemente casi nunca tenemos tiempo en los Centros para dedicarnos a este tipo de actividades que a los niños realmente les gusta, y también porque no decirlo, les cuesta, pero en las que ellos mismos se superan y llegar a lograr el éxito y la alegría de haberlo hecho bien. 

El teatro también puede servir para:

1 - Reforzar las tareas académicas como la lectura y la literatura.

2 - Actualizar al niño en materias como el lenguaje, el arte y la historia.

3 - Ayudar en la socialización de los niños, principalmente a los que tienen dificultad para comunicarse.

4 - Mejorar la concentración y la atención de los niños.

5 - Transmitir e inculcar valores.

6 - Promover que los niños reflexionen.

7 - Fomentar el uso de los sentidos de los niños.

8 - Motivar el ejercicio del pensamiento.

9 - Estimular la creatividad y la imaginación.

10 - Hacer que los niños se sientan más seguros.

11 - Ayudar a los niños a que jueguen con su fantasía.

Extracto del artículo Los beneficios del teatro en los niños

https://www.guiainfantil.com/401/los-beneficios-del-teatro-para-ninos-y-ninas.html

Una Jirafa de otoño

Quizás porque recobró vida una mañana de otoño, quizás porque ese cuento es especial o quizás porque es necesario "encontrarnos" con metáforas de este estilo.... os recomiendo este cuento. Espero que os guste. 

Una jirafa descubre que una de sus manchas parece una hoja y, al escapar de un león, todas las manchas se le caen del cuerpo. Avergonzada, se aleja de sus compañeras y encuentra otros animales: un hipopótamo rosa, un elefante volador...

Al final aprenderá que no importa ser diferente a los demás.

La lectura: ese gran tesoro

Cuento viajero: Gloria Fuertes

Buenas noches a todos.... 

Este año tocaba la POESÍA de la gran GLORIA FUERTES.... 

Y aprovechando que estamos con el proyecto de La Selva, pues que mejor poesía que el Dentista de la Selva. A partir de aquí.... un Gran León y un Gran Cocodrilo, lo protagonistas de la poesía.... (( la verdad que el león se nos fue un poco de las manos, el cocodrilo... ya fue un poco mas comedido ))

A parte de ello, es importante que les leamos poesía a los niños: el nuevo vocabulario, la rima, las frases cortas, dramatizar lo que estamos leyendo.... a parte de ser un recurso diferente a los tradicionales cuentos. De la misma manera os animo a contarle a los niños trabalenguas y a animarles a que los repitan, yo lo he hecho en clase y la verdad que como la cambia la cosa, cuando algo les interesa y se esfuerzan por hacerlo o decirlo bien. 

Aquí os dejo una serie de razones de porqué la Poesía es tan importante para los niños: 

¿Por qué es tan importante la poesía infantil?

Muchos padres piensan que la poesía es simplemente una forma de expresión más bonita pero en realidad es mucho más que eso. La poesía también es estética, ritmo, creatividad, imaginación y conocimiento. La poesía no solo entretiene a los niños sino que estimula su desarrollo. Algunas de las ventajas de leerles poemas a los niños son:

• Favorece el desarrollo del lenguaje ya que suele utilizar frases más complejas y elaboradas que los cuentos.
• Desarrolla nuevas habilidades comunicativas y potencia la expresión verbal, fundamentalmente a través de las rimas.
• Enriquece la asimilación y el uso de nuevas palabras que amplían considerablemente el vocabulario infantil.
• Permite apreciar la musicalidad y las imágenes del lenguaje con mayor facilidad.
• Favorece la comprensión de conceptos cada vez más complejos que estimulan el desarrollo del pensamiento y el lenguaje.
• Estimula el gusto por la lectura, lo que favorece la formación del hábito de leer desde edades tempranas.
• Fortalece el vínculo afectivo del niño con sus padres, a la vez que le ayuda a expresar libremente sus emociones.
• Fomenta la creatividad, la imaginación y la comprensión, lo cual es muy importante a la hora de resolver los conflictos que pueden aparecer en la etapa infantil.
• Estimula la memoria auditiva y rítmica de los niños, así como la memoria visual.
• Promueve la formación de valores estéticos ya que la poesía siempre es una expresión de la cultura y la sociedad en la que el niño se debe insertar.
• Potencia el aprendizaje artístico a través del ritmo y la musicalidad.
• Favorece el aprendizaje significativo de nuevos conocimientos que ayudan a formarse una visión del mundo más integradora.

https://www.etapainfantil.com/importancia-poesia-infantil

Tips para fomentar la lectura entre niños de 4 y 5 años

Siguiendo la tarde... os dejo este pequeño artículo sobre la iniciación a la lectura en los niños con 4 - 5 años, en teoría la mejor edad para comenzar este camino.... 

Este artículo está cogido de la página de una aplicación para iPad: 

¡Los niños son como esponjas! ¿Te suena esta analogía? Nuestros peques absorben todo el conocimiento de su entorno. Con cuatro años sus capacidades hacia el lenguaje se van ampliando. Ya reconocen gestos faciales, se muestran más participativos en los diálogos porque pueden construir frases de forma oral, utilizan los libros y cuentos con cariño y…, ¡tachan! ahora nuestros pequeños también son capaces de reconocer visualmente vocales y consonantes 

Así es, mamis y papis, con cuatro añitos nuestros niños y niñas son más conscientes de sus capacidades de comunicación y hacen uso de ellas.

Si tu peque ya está en los cinco años, siéntate y disfruta porque la diversión continúa, sus aptitudes comunicativas se van ampliando, empiezan a experimentar nuevos conceptos y los llevan a la práctica. Esta aventura, queridos papis y mamis, será la responsable de momentos únicos y cómo en todas las etapas de nuestros niños y niñas estará llena de primeras veces: La primera vez que tu peque memoriza y recita una poesía, la primera vez que relata una vivencia personal, o…, ¡sorpresa! Sabe reconocer refranes y adivinanzas

Los cinco años es la edad mágica donde nuestras hijas e hijos empiezan a expresar sentimientos, ideas y opiniones con concordancia, vemos cómo hacen uso de los tiempos verbales correctos: presente, pasado y futuro. Sí, mamis y papis, es hora de sentarse y disfrutar del sonido de la voz de nuestros niños y niñas al leer pequeñas frases y ver cómo comprenden su significado.

Para ayudarle a fomentar su aprendizaje frente a la lectura os dejamos unos tips que os resultarán muy útiles, ¿comenzamos?

Tips para leer con tu peque

1. Intenta buscar 10-20 minutos diarios para sentarte con tu hijo o hija a leer un poco. Tener una rutina es importante para los niños en estas edades. Además, es un buen momento para que te unas a tu peque y compartáis tiempo juntos.

2. Escoge el material de lectura más adecuado y el tipo de letra con la que su hijo se sienta más cómodo: Mayúsculas o minúsculas. Si haces que sea fácil para él, lo ayudará a tener logros que le aportarán seguridad en sí mismo y ganas de seguir aprendiendo.

3. Practica la lectura compartida con tu peque. Que él/ella lea un poco y tú otro poco en voz alta. Esto facilita y promueve el interés por la lectura y la hace mucho más amena y divertida.

4. Haz preguntas a tu hijo o hija acerca de lo que sucede en el cuento. ¿Cómo crees que se siente el cerdito? ¿Por qué crees que le ha pasado eso? Permítele que exprese su opinión e interpretación acerca de lo que lee.

5. Realiza con tu peque alguna actividad manual o de juego relacionado con el tema del cuento. Puedes hacerlo antes o después de la lectura. Será una motivación para leer. Abajo te damos algunas ideas 

Si mi peque tiene cuatro años, ¿qué lectura es la más apropiada?

1. Cuentos con historias sencillas, especialmente las que tienen ritmo y repetición.

2. Libros sobre entornos conocidos para el niño o niña: familias, amigos y escuela.

3. Historias con personajes que tienen aproximadamente la misma edad que tu peque y/o personajes con rasgos propios o peculiares.

Y si tiene cinco años…

1. Cuentos con historias divertidas o que usan el humor, por ejemplo, un personaje que usa una palabra graciosa o que es “travieso”.

2. Libros relacionados con intereses particulares, por ejemplo, libros sobre dinosaurios, piratas, hadas o fútbol.

3. Algunos niños en estas edades están
muy interesados en los libros de no ficción, como son los que hablan sobre los planetas, el océano, las invenciones y los viajes alrededor del mundo.

http://www.myabckit.com/blog/es/tips-para-fomentar-la-lectura-entre-ninos-de-4-y-5-anos/

Story Cubes

Feliz Año de Nuevo..... 

Para hoy otro recurso más, creo que algo desconocido por muchos, para trabajar ...... un poco de todo: la IMAGINACIÓN, la CREATIVIDAD, la NARRACIÓN, el VOCABULARIO.... y un largo etc. 

Se trata de una caja con 9 cubos, los cuales tienen elementos diferentes en sus caras. Es un juego en el que se trata de ir formando historias con los elementos que nos hayan salido. 

Aquí os dejo una sitio donde los venden, pero hay muchos, tantos lugares de venta como tipos de cajas con diferentes cubos. Mi gran amiga y compañera Nieves me enseñó hace mucho tiempo uno... y la verdad... y nunca mejor dicho ... puede dar mucho JUEGO !!!!

https://www.alupe.es/producto/dados-para-contar-historias-story-cubes/

Cuento : la Casa de Tomasa

Divertido cuento el que comparto hoy con vosotros.... lo compró la Mamá por un precio increíble y ha sido todo un acierto. 

La editorial Edelvives nos trae este cuento, lleno de "ventanas" y "puertas" para que los más pequeños vayan descubriendo las distintas casas que le hizo Tomasa a su vecinos. Con sorpresas por todos los lados y juegos.... !!!!! Os lo recomiendo !!!!

Cuéntales un Cuento.......

Hábitos y Lectura

Buenas tardes.... y a ver si cogemos carrerilla......

Para hoy os dejo un artículo sobre como utilizar los libros infantiles para que los niños además de aquirir el hábito de la lectura y conocer y manejar los libros, aprendan fijádose en ellos hábitos de la vida cotidiana que poco a poco tienen que ir adquiriendo. 

Os dejo con este pequeño artículo de la página de Boolino. Espero que os sirva. 

Un saludo. 

 

El sueño, los pañales, lavarse los dientes... ¿Ya sabes cómo explicárselo?

Aprender a leer es uno de los mejores regalos que podemos darle a un niño. Por eso muchos padres tratan de estimular la lectura a muy temprana edad. No hay que obsesionarse. Presionar a los niños puede ser contraproducente.

Pero aunque nuestros pequeños no sepan leer, eso no quiere decir que no puedan empezar a tener una relación con los libros. Y si esa relación es entretenida, será muy fácil que su interés por la lectura se adelante en el tiempo y aprendan antes, por su propio interés y porque desde bebés ya hayan asociado buenas sensaciones al hecho de abrir un libro.

Y es que un libro puede disfrutarse aún sin necesidad de ser leído. Por eso muchas editoriales infantiles apuestan por libros repletos de dibujos y texturas para que los más pequeños se vayan familiarizando con el formato del libro. Además, estos libros facilitan el vínculo especial entre lector y oyente, pues los padres u otros adultos pueden leer el texto mientras que el niño juega con los materiales del libro que capten su interés.

Nuestros pequeños lo vivirán como un juego, pero otra ventaja de estos libros es que sirven para enseñarles cosas en su proceso de crecimiento y aprendizaje. Por ejemplo, para aquellos padres con niños a quienes les cuesta dormirse, el libro ¡Qué sueño! de la editorial Combel será de gran ayuda para convencer a esos revoltosos nocturnos de irse a la cama. Las texturas y escondrijos del libro permiten que sea un juguete para las manitas del niño mientras aprende lo importante que es dormir bien.

En los tres primeros años de vida, el bebé tiene que ir cambiando algunos hábitos para adquirir capacidades que sienten las bases de su futura independencia. Esto es particularmente importante en lo referido a los hábitos de limpieza. En este sentido, la higiene dental suele ser un hábito difícil de inculcar para muchos padres. Toda ayuda es poca y sabemos que muchas veces es más fácil convencer al niño con juegos que con imposiciones.

Por eso el libro Cómo enseñar a tu cocodrilo a lavarse los dientes (editorial Bruño) cambia el punto de vista del niño y hace que se sienta él el responsable de aprender.

Otro aspecto que da muchos quebraderos de cabeza a los padres suele ser la edad de abandono del pañal. Para muchos pequeños que ya van dejando de ser bebés, aprender a utilizar el retrete carece de ventajas y prefieren seguir con el pañal. Como ayuda para que los padres motiven a sus niños a abandonar el pañal tenemos el libro ¿Qué tienes en tu pañal? de la editorial Uranito. En este divertido libro varios animales muestran el contenido de sus pañales hasta que otro personaje les enseña que ya no necesitan usar el pañal nunca más. Al tener solapas para que sean manipuladas por los niños, se hace muy entretenido para ellos y el mensaje del libro les llega de un modo muy ameno.

Un libro no es solo el soporte de la lectura. Puede ser mucho más, especialmente para los niños. Por eso, el uso de libros antes incluso de que sepan leer, es una poderosa herramienta para su aprendizaje y aumentará su interés en aprender a leer en el futuro inmediato.

http://www.boolino.es/es/blogboolino/articulo/cuentos-infantiles-grandes-habitos/?al=9cb9931cb102eca41def17a9af04cd55708664151475911578340881&utm_source=nl-diaria&utm_medium=email&utm_campaign=20170123