Buenas noches a todos.....
Aunque vayamos con un poquito de retraso.... más vale tarde que nunca.....
Os dejo aquí una muestra de algunas de las actividades que hicimos en un pequeño proyecto que hicimos en el cole, (( una paleta )) basada en los Insectos Palo. La verdad que es difícil encontrar proyectos que se basen en estos animales, ya que no son fáciles de tener, pero a nosotros se nos presentó la posibilidad de tenerlos en el aula ((gracias Ángel)) y por ello la hicimos sobre ellos.
Algunas de las actividades que llevamos a cabo fueron:
Día 1.
A partir
de las fotos que hayan traído, explicarán que animal es y si puede vivir en un terrario.
Observación del Terrario: características, tamaño, interior...
Se elaborará un mural de posibles animales que pueden vivir en un terrario. En el medio del mural colocaremos al Insecto Palo.
Diálogo y conversación sobre el Insecto palo: cualidades, hábitat, comida... Iremos anotando en la pizarra las ideas más importantes de la lluvia de ideas.
Realizar un Insecto palo con plastilina.
Día 2.
Con el Insecto palo
resolveremos problemas sencillos de lógica: "Qué pasaría si..... entonces...... "
Cada niño escribirá en un folio las palabras que más describan a un
Insecto Palo, anotadas en la pizarra del día anterior: concentración,
camuflaje, flagilidad, lentitud,
Los
alumnos deberán expresar con su cuerpo el movimiento de los insectos palo de
forma libre en el aula y mantenerse en equilibrio sobre objetos.
Nos
colocaremos en la Barra de Equilibrio para imitar al insecto palo. Prestar
atención a la experiencia propia vivida: dificultades, necesidades, colaboración, ayuda....
Entre todos
deduciremos frases falsas y verdaderas de los insectos palos, colocándonos a un
lado u otro de una línea.
Día 3.
Observaremos
nuestro terrario y buscaremos los insectos palo.
Repondremos la
comida de los insectos y el agua.
Al no emitir ningún
sonido nuestros insectos, escucharemos los sonidos de otros insectos.
Veremos diferentes
fotos de insectos y de insectos palo y los niños tendrán que decir que
emociones les producen:
Miedo, asco,
sorpresa, alegría...
Escucharemos los
sonidos de la naturaleza y haremos un pequeño ejercicio de relajación.
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