Corto ... Lily & the Snowman

La regla de los cuatro regalos de Navidad

Continuamos con el lunes y con este pequeño artículo de la página www.guiainfantil.com en el que se nos "reta" a llevar a cabo la regla de los cuatro regalos. La verdad es que es un poco difícil de cumplirla, pero que tiene razón en muchas cosas. Al menos si no podemos cumplirla tal cual, que intentemos inculcar en nuestros pequeños el saber apreciar las cosas que tienen y no seamos nosotros los que cometamos el error de saturarlos de cosas  ((juguetes)) o cosas materiales. 

La regla de los cuatro regalos de Navidad

Ni ocho, ni diez ni doce: cuatro. Cuatro es una cifra perfecta. Es la cantidad de regalos que recomiendan los expertos para los niños en Navidad. 

Ya me imagino que es un objetivo casi imposible. Toda la familia compite por hacer al niño feliz, e incluye sus deseos en su carta personal a los Reyes Magos. Al final, los niños se juntan con el regalo que encargó su tía, el que encargó su tío, el que pidieron sus abuelos, el que pidieron sus otros abuelos... los que apuntaron ellos... Y resulta que reciben tantos juguetes, que no son capaces de pasar más de un día seguido con uno de ellos. La solución para evitar este empacho de juguetes: la regla de los cuatro regalos. 

En qué consiste la regla de los cuatro regalos de Navidad

La regla de los cuatro regalos navideños es bien sencilla. Consiste en seleccionar sólo cuatro cosas, basándose siempre en estos cuatro principios: 

1. Algo que sirva para llevar (ropa, zapatos, complementos...).

2. Algo para leer.

3. Algo que realmente deseen.

4. Algo que realmente necesiten.

Desde luego, se trata de apostar por la calidad frente a la cantidad, un auténtico desafío cuando se trata de niños. Porque ellos, evidentemente, sienten un afán desenfrenado por tenerlo todo, y si es posible, ya, en este mismo momento.

Pero... ¿realmente disfrutan cada vez que reciben una avalancha de juguetes? ¿Realmente valoran cada regalo? La respuesta es No. Cuanto más reciben, más vacíos se sienten, porque no son capaces de 'digerir' tal empacho.

Los niños reciben más juguetes en Navidad de los que necesitan

Según los últimos estudios, los niños reciben en Navidad diez veces más regalos de los que necesitan.  ¿Y no ocurre que a pesar de tener decenas de juguetes guardados, al final terminan jugando con los mismos siempre? ¿O quizás creando sus propios juguetes con cajas de cartón y cartulinas que encuentran por casa?

La razón es que poco a poco, ante tanto juguete, los niños pierden la ilusión. Y ante tanto estímulo, llega la apatía. Imagina que llega un día en el que le preguntas: ¿Qué le vas a pedir a Papá Noel? Y te contestará: no sé. Intenta que nunca llegue ese día. La Navidad, recuerda, no sólo se basa en regalar juguetes. Los niños son capaces de ver mucho más que nosotros en esta fiesta. Los villancicos, las tiendas decoradas con estrellas y espumillón, las luces, las reuniones en familia, los dulces navideños... Sólo necesitamos aprender un poco de ellos para disfrutar de otra forma durante estos días.

Estefanía Esteban. Redactora de GuiaInfantil.com

http://www.guiainfantil.com/blog/navidad/regalos/la-regla-de-los-cuatro-regalos-de-navidad/

Figuritas del Belén...

Buen Lunes a todos....

Hoy comparto con vosotros un manualidad muy sencilla para que nuestros pequeños se acerquen a la tradición de montar el Belén: una figuras de cartón sacadas de la revista Maestra de Infantil. 

Muy sencillo: recortar y doblar. Si lo queréis mejorar un poco, un trocito de goma-eva por detrás para que se puedan sujetar. Sencillo, útil, práctico y familiar....

Un saludo.

Como elegir juguetes MONTESSORI-FRIENDLY

Buenos y madrugadores días. 

Se acercan ya las Navidades y con ello las "temibles" compras.... 

Por ello os dejo este artículo de los uno de los blogs que más me gustan http://www.tigriteando.com

El artículo son ideas sobre juguetes que podemos comprarles a nuestros pequeños, nos vienen muchísimas ideas, lugares donde comprarlos e incluso. Ya os digo todo el blog no tiene nada de desperdicio, es MUY BUENO. 

Os pongo unas pequeñas reseñas de él y la dirección para el que lo quiera consultar de forma más completa. 

Un Feliz Sábado pre-Navideño.

http://www.tigriteando.com/elegir-juguetes-montessori-friendly/

Una de las preguntas que más me hacen los padres a menudo es sobre que juguetes elegir para los peques y es una pregunta tan difícil de responder como que camiseta me pongo o que coche me compro, pues cada uno tenemos unas necesidades diferentes y solo podremos descubrir sus necesidades mediante la observación activa. Hoy os explico mi visión al respecto , que es un resumen-muy resumido- del una lección del curso Montessorizate!, y os ofrezco también un lista para elegir juguetes “Montessori friendly”, que espero sea atemporal y valga también para cumples y loas próximas navidades XD La diferencia entre un material Montessori y un juguete es notable, pero en el mercado existen juguetes, que sin ser Montessori, combinan muy bien con la aplicación de esta pedagogía en casa. Y de eso hablaremos hoy :) Y no olvidéis regalarles experiencias, presencia y tiempo juntos

Normalmente, los juguetes suelen cumplir dos funciones: Entretener al niño durante un periodo determinado y permitirles desarrollar una habilidad. Debemos elegir siempre (mejor dicho, hasta que ellos nos lo permitan jijiji) los segundos por encima de los primeros.

El amor a la naturaleza

Es muy importante que los niños, desde muy pequeños, aprendan, a través de sus padres y sus educadores, a respetar y a valorar la naturaleza. El amor por la naturaleza les llevará a amar y apreciar el mundo natural y a actuar en correspondencia con estos sentimientos, contribuyendo a su cuidado y preservación.

Es necesario que los niños comprendan que la salud del mundo depende de todos nosotros, de lo que hagamos para conservar todo bien cuidado, bello y radiante. Hay que cuidar al mundo. La Tierra es nuestro planeta, cuidarla es nuestro deber.

Aprender a amar la naturaleza

Para conseguir que los niños tengan amor por la naturaleza el mejor camino es enriquecer sus vivencias, planificar actividades con el objetivo de enseñarlos a amar el medio ambiente, facilitar el contacto del niño con el campo, montañas, ríos, y todo lo que engloba la naturaleza, y darles la posibilidad de observar, preguntar, y expresar sus ideas en cuanto al tema.

El niño puede aprender a amar la naturaleza

- Teniendo contacto con ella siempre que sea posible

- En los paseos por el campo

- En excursiones a alguna granja

- Aprendiendo a plantar un árbol

- Aprendiendo a hacer un huerto

- Buscando y dibujando insectos, sus formas, sus colores

- Cuidando a una mascota

- Respetando a los animales, los ríos, a las plantas y sus flores

- Visitando a algún jardín botánico

- No echando basura en la calle, en el campo, ni en los ríos y mar

- Ahorrando agua y luz

- Siguiendo el ejemplo, el interés y el cuidado de sus padres por el tema

Lo que nuestros niños pueden hacer.... Ya !!!!!!

Buenas tardes de Martes ... mediados de Diciembre... pero con tiempo de Marzo.....

Os dejo hoy una serie de imágenes, muy claras y sencillas de lo que nuestros pequeños, ya un poco más mayores a lo que normalmente solemos leer sobre ellos por aquí, pueden hacer. Algunas de ellas yo me atrevería a decir, que incluso, con menos años también las pueden hacer, con instrucciones claras y concretas, los niños nos pueden sorprender. 

Me atrevo hoy a daros un consejo: no les pongáis límites de lo que pueden llevar a cabo, además si se falla o no se hace bien... de ello, también se aprende. 

Un fuerte saludo y hasta mañana. 

Familia Telerín : canciones

Y hoy ... hasta me he animado a poneros este vídeo que me ha encantando de la tan entrañable Familia Telerín... (( en el futuro...  mas y mejor  !!!!))